Con el fin de fijar y ampliar el vocabulario de la situación de aprendizaje relacionada con el «Medioambiente», nuestro alumnado diseña sus propios Mapas Mentales.
Creemos que puede ser una importante herramienta para ayudarnos a organizar nuestras propias ideas y que el vocabulario nuevo sea recordado a más largo plazo.
Más mapas mentales entrando en este enlace.