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Categoría: Noticias

Eclipse solar 2026

El Gobierno de Asturias ha iniciado oficialmente los preparativos para uno de los eventos astronómicos más esperados del siglo: el eclipse solar total del 12 de agosto de 2026. Este fenómeno extraordinario convertirá al Principado en un referente internacional para la observación astronómica y el turismo científico.

La Consejería de Ciencia, Industria y Empleo formará un grupo de trabajo multidisciplinar en colaboración con el Gobierno de España para coordinar aspectos clave como seguridad, educación, salud, turismo y divulgación científica.

Dado que observar un eclipse sin protección adecuada puede provocar daños irreversibles en la vista, se lanzarán campañas educativas en colegios con talleres y materiales especializados. Recordad que es imprescindible usar gafas homologadas para ver el eclipse, también es imprescindible usar un filtro especial en los objetivos de móviles y cámaras.

Aquí os dejamos un Tríptico informativo dirigido a toda la comunidad educativa, con las indicaciones básicas de observación segura y una explicación divulgativa del fenómeno.

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Viajando alrededor del mundo

Our students from 3ESO B Bilingual  have travelled around the world… virtually!
They stepped into the role of real «eco-influencers» to explore some of the most sustainable cities on the planet.
Through «fake Instagram posts», they shared their experiences, highlighting green initiatives, sustainable transport, and eco-friendly ways of living.
Who knows—maybe one day we won’t have to travel so far to find close cities like these.
Check their works here:
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Nuestros estudiantes de 3 Eso Bilingue han viajado alrededor del mundo .. de forma virtual!
Se han puesto en la piel de  «eco influencers» para explorar algunas de las ciudades más sostenibles del planeta.
A través de publicaciones «fake» de Instagram, han compartido sus experiencias, destacando iniciativas ecológicas, transporte sostenible y formas de vida respetuosas con el medio ambiente.
¡Quén sabe si algún día podamos quedarnos cerca y no tener que viajar para encontrar ciudades cercanas de este tipo!

Viaje cultural a París

Nuestro alumnado de 3º y 4º ESO de Francés 2ª lengua extranjera está disfrutando de su viaje a París para conocer los lugares más emblemáticos de la capital francesa:
Centre Pompidou, Église Saint Merry, Tour de Saint Jacques, Hôtel de Ville de Paris, Cathédrale de Notre Dame, Église Saint-Séverin, Trocadéro, Tour Eiffel, Champ-de-Mars, Arc de Triomphe, Avenue des Champs Élysées, Paseo en barco por el Sena, Place de la Concorde, Place Vendôme, Opéra Garnier, Galeries Lafayette, Musée d’Orsay, Sacré Cœur, Place du Tertre (plaza de los pintores), Jardin des Tuileries, Eurodisney.

Actividad en el SDTL de Noreña

El alumnado de 1º de Gestión Administrativa junto con sus profesoras, María Pilar Pérez Fernández, Generosa Carreño y Ana María Álvarez, han asistido al SDTL de Noreña para recibir un taller sobre Administración Electrónica.

La actividad ha consistido en obtener el Certificado Digital, conocer su uso tanto desde un ordenador como desde un smartphone, aplicar su uso a las principales apps de la Administración Pública y utilizar la firma electrónica de documentos.

Desde el IES de NOREÑA y desde el DEPARTAMENTO DE ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN queremos trasladar nuestro agradecimiento a la CONCEJALÍA DE CULTURA del AYTO. DE NOREÑA y en especial a LUIS, responsable del SDTL, por su dedicación y su buen hacer.

GRACIAS, LUIS.

La Mariposa

La Organización de las Naciones Unidas presentó una exposición de mariposas hechas a mano por niños de seis continentes en las últimas dos décadas, para conmemorar a los 1.5 millones de niños, principalmente judíos, que perecieron en el Holocausto.

Inspiración (1942): Un joven judío llamado Pavel Friedmann escribió el poema «La Mariposa» mientras estaba en el gueto de Terezín, simbolizando la esperanza y la vida que no se apagaron, a pesar de su trágico destino.

Lanzamiento (1996): El Museo del Holocausto de Houston (HMH) lanzó el proyecto para honrar a los niños asesinados, inspirándose en el poema para crear una obra de arte monumental colectiva.

Este año el IES Noreña siguiendo este proyecto se ha realizado una exposición con los diferentes trabajos que se han llevado a cabo en las aulas y con la creación de mariposas – alumnado y profesorado- para recordar a los niños judíos que fallecieron víctimas del Holocausto. También hay una exposición de libros relacionados con el tema que han aportado los profesores de diferentes departamentos.

Olimpiada de Geología

EL IES NOREÑA EN LA OLIMPIADA DE GEOLOGÍA 

Durante el pasado 27 de febrero un grupo de alumnas de 4º de la ESO participó en la 11ª edición de la fase asturiana de las Olimpiadas de Geología organizadas por la Facultad de Geología de la Universidad de Oviedo. 

Se lo pasaron muy bien, disfrutaron del buen ambiente junto con representantes de otros 16 centros de secundaria de nuestra región, y se volvieron a Noreña con una muy buena experiencia. Destacamos a Sara Fernández Vallejo, alumna de 4ºB, que alcanzó la 8ª posición de un total de 172 participantes. ¡Enhorabuena Sara!  

Desde el departamento de Biología y Geología queremos agradecer a todas las participantes su gran entusiasmo y su ilusión. También a la Facultad de Geología por organizar este evento que ha servido como una jornada de convivencia entre alumnado y profesorado de distintos centros, y una excelente forma de acercar esta ciencia aún más al alumnado. ¡Repetiremos! 

The Ultimate Board Game

Los alumnos de 2º Bachillerato A para poner en práctica las estructuras gramaticales y vocabulario vistos en clase y practicar la expresión oral en grupos crearon varios juegos de mesa.
El proyecto se titula «Grammar Adventures: The Ultimate Board Game». Una vez creados los juegos, los grupos se los intercambiaron para jugar en clase y responder a las preguntas que trataban de temas como el consumo, el medioambiente, la salud y diversos temas sociales.

Love is in a Tweet XIII

El Departamento de inglés celebró un concurso titulado Love is in a Tweet XIII que empezó a celebrarse cuando todavía existía Tweeter. Los alumnos tenían que escribir una frase romántica que fuese original en inglés y decorar un corazón con dicha frase. Participaron alumnos de ESO, Bachillerato y de Ciclos Formativos y realmente hubo mucha competencia. La votación se realizó a través de un Forms para las frases y mediante una votación popular para los corazones.

Aquí os dejamos algunas fotos y los Tweets ganadores:

«I look at you and see the rest of my life in your eyes»  de Ana Jiménez de 1º A

«Thanks to you, I smile every day» de Lola de 1º D

Hubo algunos tweets que no resultaron ganadores por poco y que fueron muy ingeniosos: «Love grows where hearts are honest» , «I know how to differenciate live from neutral but with you, I lose track of the poles» «The pizza without cheese is like life without love. I love you like pizza»

Los corazones más votados fueron los de Jimena Folgar y Nora Menéndez de 1º C, y de Nerea Tanda de 1º de Administración y Gestión.